- May 08 Sun 2022 19:30
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2022/5/9 週一［當代性別議題］遠距教學作業
- May 06 Fri 2022 13:31
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2022/5/7-13 遠距教學公告
改採遠距教學公告111.5.6
本校校園目前之疫情發展，已達教育部4月13日函示「校園因應COVID-19疫情暫停實體課程實施標準」之規定，爰經本校防疫小組討論決議，自5月7日（星期六）至5月13日（星期五）全校實施遠距教學一週，後續將依疫情狀況作滾動式調整，再另行公告相關措施。
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本校校園目前之疫情發展，已達教育部4月13日函示「校園因應COVID-19疫情暫停實體課程實施標準」之規定，爰經本校防疫小組討論決議，自5月7日（星期六）至5月13日（星期五）全校實施遠距教學一週，後續將依疫情狀況作滾動式調整，再另行公告相關措施。
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- May 02 Mon 2022 21:31
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2022/5/3五專［英語會話］遠距作業
- May 01 Sun 2022 17:13
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2022/5/2 週一 五專［性別關係］遠距教學作業
- May 01 Sun 2022 16:45
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2022/5/2 週一［當代性別議題］遠距教學作業
- Apr 27 Wed 2022 17:33
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2022/4/28週四［當代性別議題］遠距教學作業
- Apr 26 Tue 2022 15:00
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2022/4/27-5/3暫停實體授課(5/4恢復實體授課)【教務行政組】公告
- Apr 16 Sat 2022 15:09
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2022/4/18（一）起恢復實體授課 公告
- Apr 13 Wed 2022 17:28
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2022/4/14週四［當代性別議題］遠距教學作業
1.請於上課時段8：10-10：00以在本頁面留言方式回應。（記得註明學號 不須標示姓名）
2.請查詢［大學宿舍 男女混合］議題之相關國內外報導文獻，閱讀後，分享你最贊同其觀點的連結（連結就好 避免文長超過留言許可字數）、摘錄一項你最認同的觀點（100字以內），並就你自己的想法 說明你認為這項議題的重要程度與個人主張（50-100字）。
2.請查詢［大學宿舍 男女混合］議題之相關國內外報導文獻，閱讀後，分享你最贊同其觀點的連結（連結就好 避免文長超過留言許可字數）、摘錄一項你最認同的觀點（100字以內），並就你自己的想法 說明你認為這項議題的重要程度與個人主張（50-100字）。
- Apr 11 Mon 2022 12:30
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2022/4/12(二)五專資管二甲 英語會話(一)(下) 遠距教學作業
- Apr 10 Sun 2022 18:50
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2022/4/11週一 五專財稅一甲［性別關係］遠距教學作業
1.請於上課時段10：10-12：00以在本頁面留言方式回應。（記得註明學號 不須標示姓名）
2.請查詢［高中生談戀愛］議題之相關報導文獻，閱讀後，分享你最贊同其觀點的連結（連結就好 避免文長超過留言許可字數）、摘錄一項你最認同的觀點（50字以內），並就你自己的想法或親友的經驗 說明你對這項議題的個人主張（50-100字）。
2.請查詢［高中生談戀愛］議題之相關報導文獻，閱讀後，分享你最贊同其觀點的連結（連結就好 避免文長超過留言許可字數）、摘錄一項你最認同的觀點（50字以內），並就你自己的想法或親友的經驗 說明你對這項議題的個人主張（50-100字）。
- Apr 10 Sun 2022 18:21
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2022/4/11週一［當代性別議題］遠距教學作業
1.請於上課時段8：10-10：00以在本頁面留言方式回應。（記得註明學號 不須標示姓名）
2.請查詢［大學宿舍 男女混合］議題之相關國內外報導文獻，閱讀後，分享你最贊同其觀點的連結（連結就好 避免文長超過留言許可字數）、摘錄一項你最認同的觀點（100字以內），並就你自己的想法 說明你認為這項議題的重要程度與個人主張（50-100字）。
2.請查詢［大學宿舍 男女混合］議題之相關國內外報導文獻，閱讀後，分享你最贊同其觀點的連結（連結就好 避免文長超過留言許可字數）、摘錄一項你最認同的觀點（100字以內），並就你自己的想法 說明你認為這項議題的重要程度與個人主張（50-100字）。
